коллективный документ

Факапы в помогающей практике (часть 2)

по итогам встречи в формате группы поддержки
19 сентября 2024 года
Все мы иногда совершаем ошибки. По невнимательности, от сильной тревоги или даже просто от усталости. Мы живые люди, и это ок. Однако когда речь заходит о профессиональной сфере жизни помогающего практика, нам часто кажется, что допускать ошибки – опасно или даже как будто бы непростительно. При этом многие из нас (и не только в начале практики) сталкиваются с ситуациями, когда в процессе беседы или после нее посещает чувство «вот сейчас я делаю (сделал(а)) что-то совершенно не то».

Эта тема находит большой отклик в нарративном сообществе. Мы пригласили коллег поговорить о своих чувствах, мыслях и действиях в ответ, в каменной обстановке закрытой группы. По итогам этой встречи получился еще один коллективный документ (часть первую смотри тут)
С какими ожиданиями и надеждами мы собрались?
  • Посмотреть на факапы как на нечто естественное для человека. Не только профессионала, а вообще для человека. Как на часть жизни.
  • Пришла за человечностью, за возможностью обсуждать, со-радоваться.
  • Набрать в копилочку ситуаций и решений ситуаций.
  • Побыть в теплом сообществе.
  • В нарративном сообществе я впервые почувствовала, что факапить не смертельно. Хочется продолжать рассматривать факапы в практике как точку роста.
  • Хорошо и весело провести время.
  • Утвердиться в мысли, что не ошибается тот, кто ничего не делает. Ошибки – это неизбежность, но при встрече с ними можно испытывать интерес.
  • Обсудить, как устроен факап и как с ним можно дальше жить. Как он на нашу жизнь влияет.
Что мы делаем когда [нам кажется, что мы] допускаем ошибки (факапы) на сессиях с клиентом:
  • Даем человеку свободу выбора: он вправе брать или не брать, мы не всемогущие.
  • Сохраняем право на свободу выбора и бережность к себе как к терапевту.
  • Даем себе возможность притормозить и о себе позаботиться.
  • Ощущаем ошибки на эмоциональном уровне и на физическом
  • Задумываемся о том, где заканчивается наша компетенция (и пора предложить сходить к психиатру, или человек пришел в терапию, чтобы доказать себе, что она не работает).
  • Спасаем того, кто хочет спасаться – как одна из многих возможностей (мы же не только спасаем).
  • Подходим к стене с другой ложечкой (в ответ на «ковырять стену ложечкой»).
  • Человек важнее, чем мой факап. Продолжаем держать фокус важности на человеке, а не на факапе.
  • Зафакапились – потеряли движение. Тогда есть возможность внести движение в то, что замерло. А если еще шаг назад, то заметить: «кажется, я сейчас попадаю в неподвижность».
  • Забираем вопрос назад.
  • Когда мы теряем подвижность в терапии, воможно, мы теряем и подвижноть физическую тоже – можно посмотреть в этот момент
  • Хотим придавать этому гораздо меньше важности.
Какие идеи поддерживают нас в этой ситуации:
  • В каждый момент времени человек делает лучший выбор для себя.
  • С этой мыслью надо переспать. Иногда надо переспать полгода, пока она найдет, куда пристроиться.
  • Даже если я вижу факап, другие могут его не видеть, для них его нет.
  • Основное свойство хорошего практика – устойчивость. Устойчивость и свобода, которую я даю себе как практику, и которую я даю человеку.
  • Азарт в сложных ситуациях, когда хочется подобрать ключик.
  • Мысль, что клиент осваивает новый навык, на психологе учится новым компетенциям.
  • Человек жил до нашего с ним часа и, слава богу, пойдет жить дальше.
  • Любые ошибки – это неотъемлемая часть профессии. Если я работаю, они у меня есть. Я продолжаю работать, учиться, это часть моего пути.
  • Есть жизнь после факапа!
  • Факапы расширяют! Это что-то такое, что дает опыт.
  • Человек - существо устойчивое.
  • Обсуждая с клиентом ошибки, мы показываем, что так тоже можно. Можно быть неидеальным.
  • Факап – это что-то динамичное, это что-то меняющееся, живое. Он на двоих, клиент тоже участвует в процессе, и тогда это про жизненную ситуацию. А вдруг для него это не факап?
  • Хочется с ним (факапом) взаимодействовать, не шарахаться от него.
  • Факап между нами с клиентом, но может влиять на большое количество людей. На будущих клиентов (я буду работать с учетом этого опыта), приносим в супервизию – может влиять на других людей тем фактом, что он был.
  • Это камень, от которого могут пойти круги по воде.
  • Факап как профилактика всемогущества психолога.
  • Чтобы различить факап, нужно большое мастерство. Если я могу идентифицировать как факап и понять, что что-то с моей стороны пошло не так, это может говорить о моем мастерстве.
  • Для меня терапия – это узнать себя, чтобы моя жизнь становилась богаче, разнообразнее. Было бы классно другие истории, возможно, трудные истории с другими, переживать тоже богато и наполненно.
С чем уходим?
  • Иногда мы классно учимся на своих и чужих ошибках.
  • Ухожу с напоминанием о том, что... думать о том, что рамки есть – полезно.
  • Отношения с клиентом важнее. Все еще есть клиент. Это помогает не разрушаться, дальше видеть человека, а не факап. Я могу потом к факапу вернуться, но прямо сейчас мы продолжаем.
  • Со своим пониманием, как у меня ощущается факап – связано с дыханием, хочется выдохнуть. Важно не прекращать движение. Человек здесь, я здесь, факап там.
  • Про расширение, про дыхание, про динамическую историю. Одно из самых важных: дышать и видеть динамику, продолжать двигаться. И если я замираю, то продолжать двигаться в этом замирании.
  • Хочется показывать собой, что это нормально (собеседникам). Смотри, я ошиблась, и я отношусь к этому легко. И ты можешь. Давай выяснять про что мы, что для нас действительно ценно. Это же не самое ценное – не лажать. Что-то другое же ценно. Давай туда. Давай про это.
  • Ошибки могут разнообразить наш путь.
  • Ложечки – мой личный хит.
  • Есть жизнь после факапа!
  • Про физическое ощущение, когда я вышла из терапевтической позиции, и когда я в нее вошла – дополнительный вопрос.
  • Иногда когда совершаю ошибку, возникает телесная зажатость. Теперь у меня есть несколько способов, как с этим можно обходиться.
  • Заметить, когда не совершила факап и похвалить себя за это.
  • Уношу свой факап в виде камушка, от которого могут расходиться круги по воде. Ему можно придать направление, скорость и пользу.
Вопросы, которые хочется сохранить
  • Что такое факапы для нас?
  • Как мы их определяем?
  • Как мы понимаем, что случился факап?
  • Как мы их идентифицируем?
  • А кто оценивает этот факап?
  • А может для клиента это не факап вовсе?
  • Факап – это традиционное что-то или как каждый для себя понимает?
  • Почему из-за факапа надо страдать?
  • Как я хотела бы относиться к своим факапам?
  • Как их можно встречать?
  • Как выглядит ваш факап? (Идея экстернализировать факапы)
  • Почему я разные сложные эпизоды называю ошибкой? Могу ли я переименовать это и назвать более подходяще?
  • Что мне нужно, чтобы это был жизненный процесс?
  • Как я физически ощущаю, когда я вышла из терапевтической позиции и когда я в нее вошла?
Большое спасибо всем, кто пришел на встречу и поделился своим опытом, чувствами и идеями. Мы надеемся, что этот коллективный документ поможет многим помогающим практикам не только в начале пути, но и на всем его протяжении! ♡
Made on
Tilda